¿Cómo hemos llegado hasta aquí?
En Jesuitak Donostia llevamos más de 90 años formando a personas según la pedagogía ignaciana. Nuestra historia es el reflejo de una evolución adaptada a los cambios, de respuestas creativas y de reinvención constante.
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Nuestra historia desde 1929
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1929
El colegio abre sus puertas
El 1 de octubre de 1929 comienzan las clases en el Colegio San Ignacio de Loyola de San Sebastián.
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1972/1979/2001
Ampliación del colegio
Construcción del edificio Ojanguren (actualmente E. Primaria) en Brunet-Enea (1972) compra de Villa Argentina (1979) donde se instalan las aulas de C.O.U. y construcción del edificio Arrupe (2001), donde se instalan las Aulas de Educación Infantil, en la antigua Villa Argentina
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2002
Apuesta por el euskera
Se procede a la euskaldunización del colegio a través de los modelos lingüísticos B (1983) y D (2002).
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2004
De 3 a los 18 años.
El año 2004, se implanta la educación infantil.
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2009
Materias en inglés
Con el objetivo de mejorar el aprendizaje del inglés, además de la asignatura específica, se empiezan a impartir materias en inglés.
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2010
Formación estratégica
En 2010 se realiza la primera formación estratégica para impulsar el espíritu emprendedor del equipo.
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2015
Dinámica de los sueños
Primera dinámica de sueños compartida para soñar el colegio Jesuitak Donostia del futuro.
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2016
Nuevas aulas de 2 años
Primer curso escolar con aulas de 2 años.
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2016
Asociación de Antiguos Alumnos y Alumnas
Refundación de la Asociación de Antiguos Alumnos y Alumnas.
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2017
Nuevo modelo y nuevos espacios en Primaria
Se implementan los primeros proyectos estratégicos APP, como por ejemplo, el Modelo de Primaria y los nuevos espacios.
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2019
Nuevos espacios en la ESO
Empieza la transformación de los espacios y la implementación del nuevo modelo en la etapa de la ESO.
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2019
Aprendizaje personalizado
En colaboración con expertos en la materia, implementamos herramientas en nuestro modelo pedagógico para ofrecer un aprendizaje personalizado a nuestro alumnos y alumnas.
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2021
Nuevos espacios en Infantil
Las aulas de infantil se renuevan con espacios que responden y permiten la implantación de nuestro modelo pedagógico.